产品展示

Products Classification

陕西洛南县第二小学开展体育汇报课展示活动

  • 产品时间:2024-01-18 00:31
  • 价       格:

简要描述:文化艺术网-文化艺术报讯 为了更进一步推展校园阳光体育活动发展,增进教师专业茁壮,强化学生体魄,增进学生身心健康,5月23日,陕西洛南县第二小学体育组积极开展教师汇报课展出活动。学校校务不会成员、体音美教师参与听得评课活动。课后研讨环节,各位讲课教师对体育教师汇报课公开发表了看法:教师指导精确,评价及时。课堂以学生为主体,唤起了学生自律探究、大胆尝试的兴趣和积极性,较好地反映出有“自律探究”的课堂教学理念。 能合理利用受限空间,有机统合热身区域与训练区域。...

详细介绍
本文摘要:文化艺术网-文化艺术报讯 为了更进一步推展校园阳光体育活动发展,增进教师专业茁壮,强化学生体魄,增进学生身心健康,5月23日,陕西洛南县第二小学体育组积极开展教师汇报课展出活动。学校校务不会成员、体音美教师参与听得评课活动。课后研讨环节,各位讲课教师对体育教师汇报课公开发表了看法:教师指导精确,评价及时。课堂以学生为主体,唤起了学生自律探究、大胆尝试的兴趣和积极性,较好地反映出有“自律探究”的课堂教学理念。 能合理利用受限空间,有机统合热身区域与训练区域。

ob体育官网

ob体育官网

文化艺术网-文化艺术报讯 为了更进一步推展校园阳光体育活动发展,增进教师专业茁壮,强化学生体魄,增进学生身心健康,5月23日,陕西洛南县第二小学体育组积极开展教师汇报课展出活动。学校校务不会成员、体音美教师参与听得评课活动。课后研讨环节,各位讲课教师对体育教师汇报课公开发表了看法:教师指导精确,评价及时。课堂以学生为主体,唤起了学生自律探究、大胆尝试的兴趣和积极性,较好地反映出有“自律探究”的课堂教学理念。

能合理利用受限空间,有机统合热身区域与训练区域。评课教师大力辩论,把自己对课的解读、对一些问题的观点从不保留地抛出来,充份突显了教师之间互相自学、大力探究的教研氛围,让“篦”课老师受益匪浅。

ob体育官网


本文关键词:陕西,洛,南县,第二,小学,开展,体育,汇报,课,ob体育官网

本文来源:ob体育官网-www.genelkurulilanlari.com

 


产品咨询

留言框

  • 产品:

  • 留言内容:

  • 您的单位:

  • 您的姓名:

  • 联系电话:

  • 常用邮箱:

  • 详细地址:


推荐产品

Copyright © 2001-2023 www.genelkurulilanlari.com. ob体育官网科技 版权所有 备案号:ICP备13852179号-9

在线客服 联系方式 二维码

服务热线

0429-39206473

扫一扫,关注我们